近日，第六届上海市高校教师教学创新大赛落下帷幕，公司教师陈兰岚荣获新工科组一等奖。

《电力电子技术及实验》是电气工程及其自动化专业的核心课程，课程负责人陈兰岚以及课程团队和望利、卿湘运、王嵘持续深化课程建设与迭代，形成了一支深耕电气教学创新的骨干队伍。该课程承担着连接“弱电控制”与“强电应用”的桥梁作用，是淬炼员工工程思维、培养解决复杂工程问题能力的关键环节。针对“强电系统难进课堂、员工高阶能力断层及创新内驱力不足”三大痛点，课程团队提出“微缩真境·五阶贯通”的创新理念，以“AI赋能、师生共创”为核心举措，从教学内容、资源、方法、评价四个维度系统推进教学改革。

以“一代器件、一代电路、一代应用”重构教学内容，让知识体系与行业演进同频共振；首创“微缩-还原-传承”工程逻辑，师生共建“向日葵”微型智慧能源平台，将大型电站“微缩”进课堂——从V1.0到V3.0，平台逐步成长为集光伏发电、MPPT优化、储能管理、逆变带载于一体的完整系统；打造数智融合的智慧学习基座，创新“学、思、练、演、践”五阶递进教学模式；构建“全过程·多主体·智能化”评价体系，让员工的成长有迹可循。

员工工程实践能力显著增强，教改班学业竞争力持续提升。课程团队指导员工在“互联网+”“挑战杯”等赛事中获国家级、省部级奖项40余项。有员工这样评价：“这是我这学期投入精力最多、也是收获最多的一门课。”课程改革成果入选省级示范课程、一流本科课程，形成了可复制、可推广的教学创新范式。